Nasjonal transportplan og Barnas transportplan
https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/meld.-st.-14-20232024/id3030714/ Trafikk- og mobilitetsopplæring står sentralt i arbeidet for at barn og unge skal kunne ferdes trygt i trafikken.

Samordning av trafikksikkerhetsarbeidet
Meld. St. 40 2015–2016 Trafikksikkerhetsarbeidet – samordning og organisering https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/meld.-st.-40-20152016/id2513038/ Meldingen redegjør for områder der forbedret tverrsektoriell samordning kan bidra til ytterligere forankring og målretting av trafikksikkerhetsarbeidet. Trafikkopplæring er et av områdene som hevdes å ha et særlig potensial for styrking.

LEARN!
https://www.trafficsafetyeducation.eu/
https://etsc.eu/learn-key-principles-for-traffic-safety-and-mobility-education/
Et internasjonalt prosjekt i regi av European Transport Safety Council (ETSC). Målet er å sikre opplæring til alle barn og ungdommer. Key Principles er en rapport fra prosjektet. «12 prinsipper for å lære barn og unge om trafikk og mobilitet» bygger på Key Principles Report tilpasset norske forhold.

Nasjonal tiltaksplan for trafikksikkerhet på vei
https://www.regjeringen.no/contentassets/c91632e1e2a84454b72072c5d51bf517/nasjonal-tiltaksplan-for-ts-pa-vei-2022-2025-endelig.pdf
Tiltaksplanen inneholder en rekke tiltak for å styrke trafikkopplæringens omfang og kvalitet. 12 prinsipper […] er hjemlet i tiltaksplanen.

Trafikksikker kommune og Trafikksikker fylkeskommune
https://www.tryggtrafikk.no/trafikksikker-kommune/
Kommunene har ansvar for å forebygge trafikkulykker. Det er utviklet en godkjenningsordning som bygger på kriterier for kvalitet (evaluert).

Hjertesone
https://www.tryggtrafikk.no/barnehage-og-skole/hjertesone-tryggere-skolevei/ Hjertesone er et tverrsektorielt tiltak som skal bidra til at flere barn og unge kan gå og sykle til skolen (evaluert).

Begrunnelser for prinsippene
Barnehage- og skolekartleggingene (pdf).

Prinsipp 1 Alle barn og unge får trafikkopplæring gjennom hele utdanningsløpet
Regional plan for mobilitet for Agder 2023-2033 – Sammen gjør vi reisen enkel, trygg og grønn https://agderfk.no/_f/p1/i06d7f0ef-2320-4313-bbaa-ae185693c7fc/0_regional-plan-for-mobilitet-for-agder-2023-2033_endelig-utgave_redigert_okt23.pdf
Plan for grønn mobilitet og trafikksikkerhet 2019–2029 – Strand kommune i Rogaland https://www.strand.kommune.no/_f/p-1/i883ca860-bab2-4309-81aa-7e43d2dd4fa4/stedsanalayse-vagen-grotnes.pdf

Prinsipp 2 Barnehagens og skolens planverk sikrer progresjon i trafikkopplæringen
Trafikkopplæringen i barnehagen og overgang barnehage–skole: https://www.barnastrafikklubb.no/
Trafikkopplæring på sykkel, progresjon på barnetrinnet: https://sykkeldyktig-old.prod.dekodes.no/ Trafikkopplæring på ungdomstrinnet og i videregående opplæring: https://underveis.co/
Trafikkopplæring i grunnskolen og for flyktninger i Gloppen kommune i Vestland (finner ikke lenke på søk i Gloppen)

Prinsipp 3 Trafikkopplæringen har strategiske og operasjonelle mål
Skisse for innhold og progresjon i trafikkopplæringen fra barnehage til videregående opplæring. https://www.tryggtrafikk.no/barnehage-og-skole/progresjon-i-trafikkopplaeringen/

Prinsipp 4 Barnehager og skoler tar ansvar og får støtte til å drive trafikkopplæring
Kurs for barnehageansatte: https://www.tryggtrafikk.no/kunnskap-om-trafikksikkerhet/kurs-og-arrangementer/kurs-for-ansatte-i-barnehage/
Valgfaget trafikk: https://www.tryggtrafikk.no/ung/ung/valgfaget-trafikk/

Prinsipp 5 Trafikkopplæring inngår i lokale årsplaner i barnehager og skoler

Årsplanarbeid i barnehagen. https://www.barnastrafikklubb.no/barnehage/for-ansatte-i-barnehagen/arsplanarbeid-i-barnehagen/

Læringsprinsipper i trafikkopplæringen. https://www.tryggtrafikk.no/barnehage-og-skole/progresjon-i-trafikkopplaeringen/

Prinsipp 6 Barnehager og skoler har gode rutiner for å følge opp og rullere planer
Prosjekt Hjertesone, tryggere skolevei: https://www.tryggtrafikk.no/barnehage-og-skole/hjertesone-tryggere-skolevei/
Trafikksikker kommune og Trafikksikker fylkeskommune: https://www.tryggtrafikk.no/trafikksikker-kommune/

Prinsipp 7 Trafikkopplæringen er kunnskapsbasert og oppdatert
Forskning om barns risikoforståelse, fotgjengere 7–9 år: https://prosjektbanken.forskningsradet.no/en/project/FORISS/324155
Forskning på oppmerksomhet og risiko, sykkelopplæring på 5, trinn: https://sintef.brage.unit.no/sintef-xmlui/handle/11250/2839061
Trafikkopplæring på sykkel, fra forskning til praksis:
https://sykkeldyktig.no/pa-skolen/barn-oppmerksomhet-og-sykling/
Oppmerksomhet som tema i videregående skole: https://www.toi.no/publikasjoner/omkamp-om-oppmerksomheten

Prinsipp 8 Trafikkopplæringen har klare mål
Z og Alfa – hvordan når vi ungdom? https://www.tryggtrafikk.no/ung/ Ung i trafikken: https://www.ungitrafikken.no/

Prinsipp 9 Elevenes selvinnsikt og egenvurdering inngår i opplæringen https://www.tryggtrafikk.no/ung/

Prinsipp 10 Barn og unge deltar aktivt med rett til å medvirke
Trafikk som tema i ungdomsråd: https://vimeo.com/910763557 https://vimeo.com/manage/videos/910765561

Prinsipp 11 Foreldre, organisasjoner og andre aktører støtter og deltar
Foreldre og organisasjoner i samarbeid med skolen – hjertesoner i barnetrinnet https://www.tiltak.no/b-endre-transportmiddelfordeling/b-5-mobilitetsplanlegging-og-kampanjer/b-5-6/?highlight=hjertesone
Hvordan kan foreldre bidra? Fra FUG: https://foreldreutvalgene.no/fug/trafikksikkerhet/ https://www.tryggtrafikk.no/barnehage-og-skole/skole-og-trafikksikkerhet/informasjon-til-foreldre-og-laerere/

Prinsipp 12 Studenter og lærere har et godt grunnlag for å gi barn og unge trafikkopplæring
Studiesteder med lærerutdanning som gir grunnlag for trafikkopplæring https://utdanning.no/yrker/beskrivelse/trafikklaerer